ការបញ្ជ្រាបអក្ខរកម្ម AI ក្នុងវិស័យអប់រំនៅតំបន់ជនបទ និងទីប្រជុំជន

វីដេអូនេះផលិតឡើងដោយអង្គការ KAPE Cambodia ដោយបង្ហាញពីការដាក់បញ្ចូលកម្មវិធីអក្ខរកម្ម AI (ជាពិសេសកម្មវិធី "AI for Oceans" និង "Hour of Code") ទៅក្នុងសាលារៀននៅតាមតំបន់ជនបទ និងទីប្រជុំជនក្នុងប្រទេសកម្ពុជា។

• អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្ស: លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានចែករំលែកថា មេរៀនទាំងនេះបានជួយពង្រឹងជំនាញឌីជីថលយ៉ាងខ្លាំង។ ជំនួសឱ្យការធ្វើជាអ្នកប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាធម្មតា សិស្សានុសិស្សបានអភិវឌ្ឍការគិតស៊ីជម្រៅ យល់ដឹងពីរបៀបដែល AI ដំណើរការ និងយល់ពី "ភាពលំអៀងនៃទិន្នន័យ" (AI Bias)។ ការរៀនសរសេរកូដតាមបែបសាមញ្ញ (Block-based coding) ជួយឱ្យពួកគេងាយយល់ សប្បាយរីករាយ និងជំរុញចិត្តឱ្យចង់បន្តរៀនផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានៅថ្ងៃអនាគត។

• ការជម្នះបញ្ហាប្រឈម: នៅតាមសាលាដាច់ស្រយាល លោកគ្រូអ្នកគ្រូជួបឧបសគ្គធំៗ ដូចជាចំនួនសិស្សច្រើនក្នុងមួយថ្នាក់ (៥០ ទៅ ៥៥ នាក់) អ៊ីនធឺណិតដើរយឺត និងកង្វះខាតឧបករណ៍ (មានកុំព្យូទ័រតែ ២០ ជាងគ្រឿង ហើយសិស្សភាគច្រើនមិនមានទូរស័ព្ទដៃផ្ទាល់ខ្លួន)។

• ដំណោះស្រាយច្នៃប្រឌិត: ដើម្បីឱ្យសិស្សទាំងអស់អាចចូលរួមបាន លោកគ្រូបានបែងចែកពួកគេជាក្រុមៗ ដើម្បីចែករំលែកទូរស័ព្ទ និងទិន្នន័យអ៊ីនធឺណិតគ្នាប្រើប្រាស់។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនបានបញ្ចូលកម្មវិធី AI នេះទៅក្នុងម៉ោងសិក្សា ICT ផ្ទាល់ និងដាក់បញ្ចូលក្នុងវិញ្ញាសាប្រឡងប្រចាំខែ ដើម្បីជម្រុញឱ្យសិស្សមកដិតដល់ និងខិតខំប្រឹងប្រែង។

• ចក្ខុវិស័យទៅថ្ងៃអនាគត: គោលបំណងធំនៃកម្មវិធីនេះ គឺការបណ្តុះបណ្តាលយុវជនកម្ពុជាឱ្យមានសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងក្នុងសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល ដែលជាកាតាលីករមួយជួយជំរុញការសម្រេចចក្ខុវិស័យអភិវឌ្ឍន៍ជាតិរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលនៅឆ្នាំ ២០៣០ និង ២០Map៥០។